Así se expresan Patricia Mercedes y Blanca Beatriz, docentes y autoras de esta obra. Leer frente a los niños implica relacionarlos placenteramente. La actitud lectora del docente debe ser un modelo para favorecer en los niños su encuentro con los libros.
Es indudable que hay dos momentos importantes, el de la relación con el libro como objeto que porta el texto literario, y el de la lectura propiamente dicha. Para estos momentos y para otros que se sucederán en un verdadero proceso, dedicamos esta obra sencilla y encantadora a todos los maestros.