Valiéndose de la experiencia de sus 11 años como decano de la Facultad de Artes y Ciencias de la Universidad de Harvard, Henry Rosovsky ofrece una visión inteligente y vivaz de las instituciones de educación superior norteamericanas, su forma de gobierno y los retos que confrontan. El libro dedica una consideración especial a cada uno de quienes se sienten sus “propietarios”: estudiantes, profesores, ex alumnos y juntas de administración entre otros. Rosovsky brinda sus consejos a los agobiados administradores sobre cómo responder a preguntas desconcertantes, cómo solicitar donaciones y, sobre otras destrezas igualmente valiosas.

Un extraordinario talento para descifrar los problemas más acuciantes [...] El profesor Rosovsky se enfrenta a las grandes preocupaciones de la sociedad sobre la educación postsecundaria de hoy: los planes de estudio y la temida ortodoxia, el tenure y el peligro de estancamiento que conlleva, la investigación versus la docencia, el proceso de admisión en las instituciones de elite, todo ello ordenado en un conjunto informativo y fidedigno.