Testeandome incorpora en los test de autoevaluación los lineamientos actuales del estudio de la lengua castellana, como resultado de un proceso ininterrumpido de reflexión, desde su primera edición en el 2008, sobre la enseñanza de la lengua.
Colegas y alumnos han aportado con su retroalimentación a lo largo de estos años y esta critica motivó que se mantuvieran los aspectos que los diferentes actores han valorado como positivos.
Por otra parte con el afán de presentar siempre un trabajo mejorado que pueda aportar más herramientas para facilitar la enseñanza, se han incorporado a esta edición una síntesis teóricas en algunos contenidos con ejemplos de los textos académicos o de otros, con la intención de mantener fidelidad y precisión respecto de los casos planteados, sin alejarse de las formas propias de la realidad lingüística paraguaya.
Los capítulos clave para el desarrollo de la redacción contienen informaciones teóricas reelaboradas, igualmente, se ofrece un modelo de test con el enfoque discursivo de la dualidad forma y función en la comunicación verbal, que constituye una recapitulación de la perspectiva gramatical y pragmática.
Autoras
María Teresa Rivas Duarte
Carolina Rojas Benegas
Celeste Fleitas Guirland
Stella Mary Vallejo de Gómez
María Victoria Álvarez de Ávila