¡ Vamos a Estudiar ! Estrategias para aprender a estudiar en el Secundario

Autor: Fela Tylbor

ISBN: 9789875384279

Editorial: NOVEDUC Novedades Educativas

Edición: 1

Páginas: 104

Formato: 28x20x0,6

Cant. tomos: 1

Año: 2015

Idioma: España

Origen: Argentina

Disponibilidad.: No Disponible

Gs 120.000
Incluye guía para docentes
Estás empezando la Escuela Secundaria y todo, pero todo, es muy distinto a lo que venías viviendo como alumno hasta ahora.
En lugar de una maestra, encontraste un equipo de profesoras y profesores, quienes te enseñarán una cantidad de contenidos que jamás hubieras imaginado tener que aprender.
Por eso hoy te invitamos a que practiques las EPE, es decir las Estrategias para Estudiar.
Te proponemos recorrer una muestra de las herramientas que te van a acompañar en este camino de aprendizaje que es la Escuela Secundaria.
En este libro encontrarás recursos que te van a ayudar a estudiar y te guiarán para saber qué hacer con los textos.
Prepará entonces tus neuronas, tus ganas y elegí un lápiz, para cumplir con ese objetivo tan necesario: aprender a estudiar.
El trabajo con el texto
Empezamos a trabajar formulando preguntas
Formulemos más preguntas
El nombre del texto: el título
El nombre del párrafo: subtitulado
¿Qué son las palabras claves?
De las ideas principales al resumen
Las partes más pequeñas: las unidades de pensamiento
Más unidades de pensamiento
¿Probamos todas las estrategias aprendidas hasta ahora?
Seguimos ejercitando

El vocabulario
Construyendo campos semánticos
Seguimos con campos semánticos
Palabras más palabras más palabras: la esfera semántica
Del campo semántico al mapa semántico
Del mapa semántico al texto
Campo, grilla y mapa semánticos

La búsqueda de información
Trabajo con el índice
Seguimos trabajando con el índice

Los gráficos
Cuando de comparar se trata
Seguimos con mapa semántico y cuadro comparativo de doble entrada
Comparando y clasificando
Sigamos comparando
Un gráfico nuevo: el esquema
Del esquema al texto
Separando la información: el cuadro sinóptico
Otro cuadro sinóptico
Relacionando conceptos: el mapa conceptual
Otro mapa conceptual
Continuamos relacionando conceptos

Leer, comprender, imaginar
Dibujar lo que se lee
Dibujar lo que se lee II
Buscamos la causa y la consecuencia
¿Qué es lo que te gustaría saber acerca de las siguientes situaciones?

Integrando todo
Historia de miedo
Pensando acerca del terror
Cuentos que dan miedo
Las palabras del terror
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