Su objetivo es estimular el desarrollo afectivo y social de los escolares a través de las actividades presentadas en 50 lecciones y que se pueden integrar en una programación normal.

A través de este programa, se pretende ayudar a los escolares a reconocer, clasificar y aceptar sentimientos, a conocerse a sí mismo, aprender a comunicarse, pertenecer y actuar en un grupo y a desarrollar procesos de pensamiento que ayuden a elegir conductas personalmente satisfactorias y socialmente constructivas.

Aplicación: papel.
Tiempo: variable.
Edad: a partir de 12 años.