La presente obra pretende ser un instrumento útil y válido para afrontar con éxito la segunda prueba de la oposición al Cuerpo de Maestros en Educación Infantil, Programación Didáctica, ya que su estudio nos permite un mayor conocimiento en cuestiones como las características y peculiaridades de la programación en el primer y segundo ciclo de educación infantil, analizando específicamente cada una de sus partes: objetivos, contenidos, metodología, unidades didácticas y evaluación. Desarrollado por profesionales de la educación con amplia experiencia docente, que cuentan con los suficientes recursos didácticos para facilitar el estudio y la preparación de las pruebas prácticas.
Índice:
INTRODUCCIÓN
1. PROGRAMACIONES Y UNIDADES DIDÁCTICAS
1.1. Programación Didáctica. Aclaraciones Conceptuales y Ejemplificación
1.2. Ejemplificación de Programación Didáctica para Educación Infantil
1.3. Modelos de Unidades Didácticas Desarrolladas