Indice
Introducción
Tema 1
LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA: PRINCIPIOS GENERALES. DERECHOS Y DEBERES FUNDAMENTALES
DE LOS ESPAÑOLES. LA ORGANIZACIÓN TERRITORIAL DEL ESTADO. LAS COMUNIDADES
AUTÓNOMAS: ESPECIAL REFERENCIA A LOS ESTATUTOS DE AUTONOMÍA
Tema 2
EL ESTATUTO DE AUTONOMÍA PARA ASTURIAS: ESPECIAL CONSIDERACIÓN DE LOS ÓRGANOS
INSTITUCIONALES DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA ASTURIANA
Tema 3
LOS DERECHOS DE LA CIUDADANÍA EN SUS RELACIONES CON LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA.
SERVICIOS DE INFORMACIÓN ADMINISTRATIVA Y DE ASISTENCIA AL CIUDADANO/A. LA LEY DEL
PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO COMÚN DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS. SUJETOS: LA
ADMINISTRACIÓN Y EL ADMINISTRADO. DERECHOS DEL ADMINISTRADO. LOS ACTOS JURÍDICOS
DEL ADMINISTRADO. EL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO. COMUNICACIONES Y NOTIFICACIONES
Tema 4
CLASES DE PERSONAL AL SERVICIO DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS. EL PERSONAL
LABORAL DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS. DERECHOS Y DEBERES. EL CONVENIO COLECTIVO PARA
EL PERSONAL LABORAL DE LA ADMINISTRACIÓN GENERAL DE LA COMUNIDAD DEL PRINCIPADO DE
ASTURIAS. SUSPENSIÓN Y EXTINCIÓN DEL CONTRATO DE TRABAJO. RÉGIMEN DISCIPLINARIO.
ORGANISMOS AUTÓNOMOS DEPENDIENTES DE ESTA
Tema 5
LEY ORGÁNICA DE BASES DE RÉGIMEN LOCAL. EL MUNICIPIO: CONCEPTO Y ELEMENTOS. LA
ORGANIZACIÓN. COMPETENCIAS MUNICIPALES. LA PROVINCIA. LAS ENTIDADES DE ÁMBITO
TERRITORIAL INFERIOR AL MUNICIPAL. MANCOMUNIDADES, COMARCAS U OTRAS ENTIDADES QUE
AGRUPEN VARIOS MUNICIPIOS. COMPETENCIAS MUNICIPALES EN MATERIA EDUCATIVA
Tema 6
LAS HACIENDAS LOCALES. CLASIFICACIÓN DE LOS INGRESOS. LAS ORDENANZAS FISCALES. LOS
INGRESOS TRIBUTARIOS: IMPUESTOS, TASAS Y CONTRIBUCIONES ESPECIALES. LOS PRECIOS
PÚBLICOS. EL GASTO PÚBLICO LOCAL: CONCEPTO Y RÉGIMEN LEGAL
Tema 7
DERECHOS HUMANOS Y DERECHOS DE LA INFANCIA. DISPOSICIONES LEGALES QUE
DESARROLLAN LA PROTECCIÓN A LA INFANCIA (TUTELA, CUSTODIA, PATRIA POTESTAD, LEY DEL
MENOR, ETCÉTERA). ORGANISMOS INTERNACIONALES DE ATENCIÓN A LA INFANCIA
Tema 8
LA CIUDAD EDUCADORA. LA ESCUELA EN LA SOCIEDAD EDUCADORA. EL MUNICIPIO, SERVICIOS Y
PROGRAMAS MUNICIPALES DE ATENCIÓN A LA COMUNIDAD INFANTIL Y A SUS FAMILIAS
Tema 9
PARÁMETROS BÁSICOS PARA LA SOSTENIBILIDAD DE PROGRAMAS Y SERVICIOS PARA LA
INFANCIA: EDIFICIO, EQUIPAMIENTOS Y MANTENIMIENTO
Tema 10
HISTORIA, EVOLUCIÓN Y ANÁLISIS DE LAS INSTITUCIONES PARA MENORES DE 0 A 3 AÑOS:
PERSPECTIVA HISTÓRICA. SERVICIOS ACTUALES DE ATENCIÓN A LA INFANCIA EN ASTURIAS
Tema 11
LA ORGANIZACIÓN DE ESPACIOS, MATERIALES Y TIEMPOS EN LA ESCUELA INFANTIL DE PRIMER
CICLO. VALOR PEDAGÓGICO Y LÚDICO DE LOS MATERIALES, LOS ESPACIOS Y EL TIEMPO. LA
ORGANIZACIÓN ESPACIAL. EL ATELIER. CARACTERÍSTICAS Y TIPOS DE MATERIAL. FACTORES QUE
CONDICIONAN LA ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO. PRINCIPIOS DE DISTRIBUCIÓN
Tema 12
EL JUEGO EN EL CURRÍCULO DE LA EDUCACIÓN INFANTIL. CONCEPTO Y CARACTERÍSTICAS DEL
JUEGO. LA OBSERVACIÓN EN EL JUEGO. EL ROL DEL ADULTO EN EL JUEGO. CRITERIOS DE
SELECCIÓN DE LOS JUEGOS Y JUGUETES. TEORÍAS MÁS REPRESENTATIVAS. EL JUEGO COMO
RECURSO EDUCATIVO Y SU IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO. TIPOS DE JUEGO. EVOLUCIÓN DEL
JUEGO
Tema 13
ALUMNOS CON NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYOS EDUCATIVOS. PROGRAMAS DE
INTEGRACIÓN Y ADAPTACIÓN DE RECURSOS
Tema 14
LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EDUCATIVA. PRINCIPIOS DE NORMALIZACIÓN E INTEGRACIÓN. LA
COLABORACIÓN CON LA FAMILIA
Tema 15
LA EXPRESIÓN CORPORAL, PLÁSTICA Y MUSICAL. FORMAS DE REPRESENTACIÓN Y VEHÍCULO DE
COMUNICACIÓN EN LA INFANCIA. EVOLUCIÓN DE 0 A 6 AÑOS. ESTRATEGIAS DE ACTUACIÓN Y
RECURSOS PARA DESARROLLARLAS. LOS TRES TIPOS DE EXPRESIÓN EN EL CURRÍCULO DE LA
EDUCACIÓN INFANTIL
Tema 16
EL LENGUAJE LÓGICO-MATEMÁTICO EN LA ETAPA DE LA EDUCACIÓN INFANTIL. FORMACIÓN DE
CAPACIDADES RELACIONADAS CON EL DESARROLLO LÓGICO-MATEMÁTICO. LA EXPRESIÓN
LÓGICO-MATEMÁTICA EN EL CURRÍCULO DE LA EDUCACIÓN INFANTIL. ESTRATEGIAS DE
ACTUACIÓN Y RECURSOS
Tema 17
CRECIMIENTO Y DESARROLLO: CONCEPTO. CARACTERÍSTICAS DEL RECIÉN NACIDO. CRECIMIENTO
Y DESARROLLO EN LA PRIMERA INFANCIA. PROPORCIONES DEL CUERPO. MADURACIÓN ÓSEA.
OTROS ASPECTOS DEL DESARROLLO: DENTICIÓN, FONTANELAS, PIEL, UÑAS, PELO
Tema 18
ENFERMEDADES INFANTILES: CONCEPTO, AGENTES Y VÍAS. EL CONTAGIO. ENFERMEDADES MÁS
COMUNES EN LA INFANCIA. LA PREVENCIÓN. EL NIÑO ENFERMO EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN
INFANTIL. MODOS DE ACTUACIÓN Y PREVENCIÓN
Tema 19
ACCIDENTES EN LA INFANCIA: ACCIDENTES INFANTILES. CONCEPTO. PRIMEROS AUXILIOS. CÓMO
ACTUAR EN DISTINTOS TIPOS DE ACCIDENTES. EL BOTIQUÍN DE EMERGENCIAS. LA PREVENCIÓN
Tema 20
LA EVALUACIÓN: EVALUACIÓN DEL PROCESO EDUCATIVO. CONCEPTO, MÉTODOS E
INSTRUMENTOS. EVALUACIÓN DEL TÉCNICO Y DEL CENTRO EDUCATIVO. RECOGIDA DE DATOS Y
TRANSMISIÓN DE LA INFORMACIÓN
Tema 21
LA LEY ORGÁNICA 3/2007, DE 22 DE MARZO, PARA LA IGUALDAD EFECTIVA DE MUJERES Y
HOMBRES: OBJETO Y ÁMBITO DE APLICACIÓN DE LA LEY (TÍTULO PRELIMINAR). EL PRINCIPIO DE
IGUALDAD Y LA TUTELA CONTRA LA DISCRIMINACIÓN (TÍTULO I). POLÍTICAS PÚBLICAS PARA LA
IGUALDAD: PRINCIPIOS GENERALES (CAPÍTULO I, TÍTULO II)
Tema 22
VIOLENCIA DE GÉNERO
Tema 23
LA PROTECCIÓN DE DATOS: RÉGIMEN JURÍDICO. EL REGLAMENTO (UE) 2016/679, DE 27 DE ABRIL,
RELATIVO A LA PROTECCIÓN DE LAS PERSONAS FÍSICAS EN LO QUE RESPECTA AL TRATAMIENTO
DE DATOS PERSONALES Y A LA LIBRE CIRCULACIÓN DE ESTOS DATOS Y LEY ORGÁNICA 3/2018, DE
5 DE DICIEMBRE, DE PROTECCIÓN DE DATOS PERSONALES Y GARANTÍA DE LOS DERECHOS
DIGITALES. PRINCIPIOS. DERECHOS. EL DELEGADO DE PROTECCIÓN DE DATOS EN LAS
ADMINISTRACIONES PÚBLICAS. LA AGENCIA ESPAÑOLA DE PROTECCIÓN DE DATOS. ESPECIAL
REFERENCIA A LOS MENORES DE EDAD
Tema 24
LA LEY DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS 6/1984, DE 5 DE JULIO, DEL PRESIDENTE Y DEL CONSEJO DE
GOBIERNO. LA LEY DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS 8/1991, DE 30 DE JULIO, DE ORGANIZACIÓN DE
LA ADMINISTRACIÓN
Tema 25
OTRAS TEORÍAS INFLUYENTES EN LA EDUCACIÓN INFANTIL (REGGIO EMILIA, WALDORF)
Tema 26
LA HIGIENE Y EL ASEO INFANTIL. HIGIENE DURANTE LA PRIMERA INFANCIA. HIGIENE EN EL
CONTEXTO FAMILIAR Y ESCOLAR. HÁBITOS DE HIGIENE. TRASTORNOS Y PATOLOGÍAS
FRECUENTES. EL MOMENTO DE HIGIENE Y ASEO COMO MOMENTO EDUCATIVO. PAUTAS DE
ACTUACIÓN
Tema 27
EL SUEÑO Y EL DESCANSO INFANTIL. ESTRUCTURA DEL SUEÑO. COMIENZO Y FINALIZACIÓN DEL
SUEÑO. TRASTORNOS DEL SUEÑO. DIFICULTADES A LA HORA DE DORMIR. PAUTAS DE ACTUACIÓN
COMO TÉCNICO DE EDUCACIÓN INFANTIL
Tema 28
MASAJE INFANTIL: EN QUÉ CONSISTE, SU IMPORTANCIA Y JUSTIFICACIÓN. TIPOS DE MASAJE Y
PAUTAS PARA REALIZAR EL MASAJE INFANTIL
Tema 29
HABILIDADES SOCIALES: RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS, LOS NIÑOS QUE PEGAN Y/O MUERDEN, LAS
RABIETAS, EL MOMENTO DE LA COMIDA Y EL SUEÑO, ESTRATEGIAS DE ACTUACIÓN ANTE LAS
DIFICULTADES DEL DÍA A DÍA EN EL CENTRO
Anexo I
CONSEJOS PRÁCTICOS PARA PREPARAR LOS EXÁMENES
Anexo II
TEMARIOS AYUNTAMIENTOS Y PRINCIPADO DE ASTURIAS
Bibliografía