Prólogo
Sección 1 Marco conceptual pedagógico
Diagnóstico de situación
Resaña histórica
Pedagogía y didáctica
Planeamiento educativo
Objetivos y competencias
Contenidos educativos
Estrategias, actividades y recursos
Evaluación
Sección 2 Formación y actualización
Programas de fromación
Actualización y perfeccionamiento
Certificación profesional
Acreditación educativa y asistencial
Consideraciones generales
Consideraciones éticas
Calidad educativa y asistencial
Sección 3 Experiencia educativa
Experiencias del hospital de clínicas
Planeamiento educativo implementado
Resultados obtenidos
Análisis crítico y comentarios
Reflexiones y conclusiones