CSAT-R Tarea de Atención Sostenida en la Infancia - Revisada

Autor: Servera, Llabres

ISBN: 9788416231263

Editorial: TEA Ediciones S.A.

Edición: 1

Páginas:

Formato: 21x30

Cant. tomos: 1

Año: 2015

Idioma: España

Origen: España

Disponibilidad.: Disponible

Gs 1.216.000
Evaluación de la atención sostenida mediante una tarea de vigilancia tipo CPT (para escolares de 6 a 10 años)
Cantidad:
La Tarea de Atención Sostenida en la Infancia - Revisada (CSAT-R) es una versión de las denominadas tareas de ejecución continua o Continuous Performance Test (CPT) para la evaluación de la capacidad de atención sostenida en niños.

La tarea se aplica por ordenador, por lo que resulta sencilla y motivante para los niños. Consiste en presionar la barra espaciadora del teclado cada vez que aparece en pantalla una secuencia de números determinada.

A diferencia de su versión anterior, su aplicación ahora es online, de manera que no requiere un software adicional, sino simplemente tener conexión a Internet. Asimismo se ha llevado a cabo una actualización del manual y del informe de resultados, con el objetivo de facilitar su su utilización y su interpretación en el ámbito escolar y clínico.

El nuevo informe de la CSAT-R es sencillo, intuitivo y completo. Contiene información numérica y gráfica de los resultados de la prueba, además de un informe narrativo detallado de los mismos.

La CSAT-R proporciona diferentes puntuaciones sobre aspectos concretos de la ejecución del evaluado: número de aciertos, número de errores de comisión y tiempo de reacción. La combinación de estas puntuaciones permite la obtención de dos índices de la capacidad de atención sostenida (A' y d') y un índice del estilo de respuesta (C) dentro del continuo conservador-impulsivo. Como novedad también ahora se ofrece un desglose detallado del tipo de errores que ha cometido el niño en función de su causa (perserveración, distracción, impulsividad o azar).

NOTA: Es necesario tener conexión a Internet para la aplicación y la corrección de la prueba.

Aplicación: Individual.
Tiempo: 7 minutos y 30 segundos aproximadamente.
Edad: Escolares de 6 a 10 años (de 1.º a 4.º de Ed. Primaria)
Corrección: Online
Cantidad: 25 usos
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Ejemplo de la Salida del Informe
Ejemplo de la salida del Informe
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