Las autoras
Prólogo, por Adriana Schnake
Prólogo a esta edición

1. FANTASÍAS GESTÁLTICAS DIRIGIDAS

1. Teoría y marco referencial
2. Consigna para la fantasía del rosal
3. ¿Cómo es que elegimos el rosal para la fantasía dirigida?
4. Mecanismos que interfieren con la consigna
5. Conceptos básicos para la comprensión del dibujo
6. El dibujo y la creatividad
7. Nuestro primer objetivo de trabajo con este tema
8. Diez ejemplos prácticos
9. Elaboración de los contenidos de la fantasía del rosal
10. Trabajando en ti mismo
11. Bibliografía

2. CUENTOS PARA NO VIVIR

1. Cuentos clásicos
Cuento primero: La bella durmiente
Cuento segundo: El flautista de Hamelín
Cuento tercero: Caperucita Roja
2. Cuentos espontáneos o imaginativos
Cuento primero: La hormiga y la niña
Cuento segundo: El niño y el bosque
Cuento tercero: La trucha «Regina»
Cuento cuarto: La nube
3. Bibliografía

3. LOS SUEÑOS

1. Teoría y marco referencial
2. La elección de los elementos en los sueños
3. Formas de trabajar los sueños
4. Cinco ejemplos prácticos
Sueño de Miguel
Sueño de Yolanda
Sueño de Carmen
Sueño de Teresa
Sueño de María
5. Los sueños y el grupo de terapia (Sueños que se repiten al entrar en un grupo terapéutico)
Sueño 1
Sueño 2
Sueño 3
6. Bibliografía

4. DUALIDAD DE SENTIMIENTOS

1. Funciones del proceso creativo
2. Cómo surge la dualidad de sentimientos
3. Cartas
4. Trabajando en ti mismo
5. Resumen
6. Bibliografía

5. LA ENFERMEDAD PSICOSOMÁTICA

1. Los iniciadores de la medicina psicosomática
2. ¿Qué es la enfermedad psicosomática?
3. Esquema corporal
4. Dos ejemplos prácticos
La psoriasis de Ricardo
Somatización de Roberto
5. Bibliografía

6. LA FELICIDAD COMIENZA CUANDO SE DICE «ADIÓS»

1. Teoría y marco referencial
2. Despedidas
Despedida «A»
Despedida «B»
3. Comentarios teóricos acerca de las despedidas
4. Resumen
5. Espérame en el cielo (El proceso de duelo según la terapia gestalt)
Encuadre histórico-social del tema
Literatura técnica sobre los duelos
Literatura gestáltica
Encuadre y definición del proceso de duelo
Fases del duelo
Fase primera. Negación y aislamiento
Fase segunda. Regateo y ritual
Fase tercera. Ira
Fase cuarta. Tristeza
Fase quinta. Aceptación
Los duelos en los niños
La formación para acompañar el proceso del duelo
El terapeuta gestáltico ante el proceso de duelo
Cierre
6. Bibliografía complementaria

7. GESTALT Y NIÑOS ENURÉTICOS

1. Teoría y marco referencial
2. Dos casos prácticos
3. Resumen
4. Bibliografía complementaria

Epílogo
Bibliografía