Siento luego existo. La finalidad de este libro es ofrecer una visión global y detallada del ámbito socioafectivo infantil, de manera que el alumno sea capaz de intervenir educativamente de forma técnica y sistemática, favoreciendo así el desarrollo del niño en dicho ámbito.

El libro se estructura en seis unidades:
* La Unidad 1 es una introducción general al desarrollo socioafectivo, donde analizamos la importancia del ámbito socioafectivo y la educación emocional en la sociedad actual y en nuestra convivencia cotidiana, así como las repercusiones negativas que se pueden manifestar si se obvia este aspecto tan importante en la educación.

* Las siguientes unidades 2, 3, 4 y 5 abordan el desarrollo afectivo, social, moral y sexual del niño.

* La Unidad 6 aborda la evaluación del ámbito socioafectivo instrumentos, técnicas y procedimientos de evaluación, que nos permiten recoger información sobre los cuatro desarrollos citados y realizar los ajustes educativos pertinentes en base a esa información.

La mayoría de las Unidades 2, 3, 4 y 5 comparten el mismo esquema. Comienzan con un estudio detallado de los hitos evolutivos de cada uno de los desarrollos afectivo, social, moral y sexual, así como de los conceptos básicos.

Seguidamente, se pasa a un segundo punto que incide sobre las teorías y autores más representativos. El tercer aspecto de esas unidades se centra en los conflictos y dificultades más frecuentes que puedan aparecer, para finalizar con un cuarto apartado que versa sobre la intervención educativa centrada en dos aspectos, favorecer el desarrollo de esos cuatro ámbitos y procurar minimizar las dificultades o conflictos presentados.

A lo largo todas las unidades se recogen multitud de situaciones prácticas y ejercicios en los que aplicar los conceptos teóricos a la realidad infantil en diferentes contextos de intervención. Todas las unidades finalizan con una síntesis, un test de repaso y unas actividades o preguntas cuyo objetivo es comprobar el aprendizaje adquirido.

Nos sentiremos muy satisfechas si este libro facilita el aprendizaje de las bases conceptuales y procedimentales de un ámbito de desarrollo tan importante en la vida del niño como es el socioafectivo.

Al utilizar este libro, nos gustaría que nuestros alumnos tomaran conciencia de la importancia que tiene el desarrollo socioafectivo en la vida del niño por las múltiples conexiones que la esfera afectiva establece con los restantes procesos del desarrollo.

La respuesta afectiva se vincula con todas las situaciones humanas: con las relaciones interpersonales, con los aspectos derivados del desarrollo sexual, con los rasgos de personalidad, con los procesos cognitivos, con la adquisición del lenguaje y, en definitiva, con todas las manifestaciones conductuales. No en vano, el aspecto socioafectivo se considera como el factor facilitador y motivador de las primeras experiencias infantiles.