La modalidad de educación a distancia en México es objeto de análisis en esta investigación que presenta Fabián Besabe Peña. El texto inicia con un somero estudio sobre los efectos de la educación a distancia y su relación con la calidad; se realizar un recorrido por el proceso de la educación superior y a distancia en México, para luego hacer un análisis descriptivo de la realidad de las 25 instituciones superiores mexicanas.
Finalmente se expone un resumen del resultado de la educación a distancia en tres de esas instituciones y se da a conocer la opinión acerca del sistema, tanto de alumnos que actualmente cursan una carrera en esa modalidad de estudios, como de alumnos egresados.