En esta obra, Edgar Paxtián y Karen García proponen un innovador modelo de enseñanza-aprendizaje orientado a desarrollar competencias en la enseñanza de la Administración. La ruta del conocimiento ya ha sido probada por los autores de manera exitosa en el ámbito académico en que se desenvuelven. Como fruto de estas experiencias, surge esta metodología.

En ella, se presentan de manera clara, sencilla y didáctica una serie de estrategias, técnicas y procesos, cuyo objetivo es facilitar el aprendizaje y la construcción del conocimiento en la asignatura de Administración, cuyo carácter técnico, generalmente teórico, es de escaso interés para los estudiantes, Pocos autores han realizado aportaciones a esta temática y asu aplicación en el contexto mexicano, por lo que este libro resulta de gran utilidad para los catedráticos y maestros en este campo del conocimiento.