Utilizando ejemplos de textos breves, complejos, cada uno representativo de algún autor y de su época, susceptible de análisis intratextual y contextual, el estudiante se inicia como ensayista, investigador y adicto a la lectura de textos artísticos. Esta obra es una guía para adquirir calidad en ese proceso de aprendizaje a través de un método no historicista, deductivo, dinámico, investigativo, interactivo, constructivista y trasdisciplinario. Con esto el estudiante reafirma el compromiso de su lengua, aprende a leer, a investigar y a manifestar el propio juicio. A través de este libro se imbuye la adicción a la literatura del texto artístico en el estudiante mediante ejercicios de lectura profunda.