La docencia implica en sí misma el trabajo en equipo del profesorado. La capacidad para trabajar en grupo de manera operativa y para conseguir que las relaciones interpersonales sean gratificantes y fructíferas requiera la toma de conciencia de sus integrantes, así como afrontar los posibles problemas que pueden surgir, de manera metódica, eficaz y positiva.

El libro, fruto de la experiencia del autor con profesorado de diversos niveles, está organizado en tres partes: la primera se centra en la mejora de las relaciones en los equipos de trabajo. La segunda incluye casos prácticos, como ejemplificaciones de intervención en la organización y en la dinámica de los equipos docente. La última gira en torno al papel de los asesores psicopedagógicos en los temas considerados.