Estructurado y desarrollado bajo el enfoque de competencias genéricas y disciplinares con base en los cinco bloques temáticos que establece el programa de estudios de la Reforma Integral de la Educación Media Superior del la Dirección General de Bachillerato (DGB), este libro presenta las categorías teórico-metodológicas para el estudio de la materia fomentando en el alumno la búsqueda de conocimientos, la práctica de valores, actitudes y habilidades que lo lleven a tener las bases para comprender la sociedad actual y reflexionar sobre la importancia de construir el conocimiento histórico.