El interés de los autores de este libro se centra en descubrirnos los factores ambientales, el perfil sociológico, los valores y las diferencias étnicas y culturales de la población reclusa, destinataria de procesos de alfabetización y educación de adultos.
Prólogo
Introducción
Algunos conceptos iniciales
La práctica de la alfabetización
La alfabetización en el medio prisión
El curriculum de la alfabetización
Metodología
Recursos
El educando y el educador
Anexos