La enseñanza de las Ciencias Sociales en la escuela media

Autor: España, Foresi y otros

ISBN: 9789508088475

Editorial: Homo Sapiens

Edición: 1

Páginas: 166

Formato: 21X15X1.0

Cant. tomos: 1

Año: 2018

Idioma: España

Origen: Argentina

Disponibilidad.: No Disponible

Gs 237.600
El trabajo en el aula y sus fundamentos
La didactica general y las especificas no han mantenido siempre el dialogo fluido necesario para producir mayor conocimiento acerca de las problematicas de la ensenanza y ala comprension de los conocimientos disciplinares. Esta colección esta dirigida no solo a los profesores a cargo de las Didácticas y del Trayecto de la Práctica sino a todos, ya que todos los docentes a cargo de los espacios curriculares que conforman el diseño formativo son responsables de formar para la práctica, en este caso para la enseñanza.
Introduccion
Primera parte
la enseñanza como preocupacion teorica
de la didactica y como preocupacion teorico-practica de los profesores
Capitulo I: Fundamentos teoricos que justifican la articulacion entre la didactica general y especificas
Capitulo II: La planificacion de la enseñanza como decisión profesional del docente
Capitulo III: La organización de la enseñanza en el aula
Referencias bibliograficas

Segunda parte
La enseñanza de las Ciencias Sociales en la escuela media; fundamentos y desafios
Capitulo I: Marco epistemologico y derivaciones didacticas en la enseñanza de las ciencias sociales
capitulo II: Los propositos de la enseñanza d ellas ciencias sociales en el nivel secundario: su relacion con con la selección de contenidos
Capitulo III: El valor didactico de los conceptos en la selección y organización de los contenidos en la enseñanza de las ciencias sociales
Capitulo IV: La clase de ciencias sociales en la escuela media como espacio de accion y reflexion
Referencias Bibliograficas
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