Introducción
importancia de la enseñanza de las ciencias naturales
El currículum, planes y programas de ciencias naturales
El programa de modernización educativa
Concepciones epistemológicas de ciencia
Interpretaciones filosóficas de ciencia
Las imágenes de ciencia deseable, tendencial y actual
Confrontación entre las iamgenes
Metodología de la prospectiva
Elementos para elaborar una propuesta de estrategias de diseño curricular
Conclusiones