1. El campo y la intervencion en orientacion vocacional
1.1 El marco conceptual
1.2 El paradigma crítico en orientación vocacional
1.3 La orientacion vocacional: tipos de intervencion

2. Las problematicas vocacionales en el escenario social actual
2.1. El escenario social actual
2.2. Los itinerarios vocacionales en el escenario social actual
2.3. Problematicas vocacionales y temporalidad
2.4. Problematicas vocacionales y nuevas tecnologias

3. Los jovenes y la finalizacion de los estudios secundarios
3.1. Lo joven como campo de problematicas de la subjetividad
3.2. Algunas investigaciones relacionadas con la problematica de la finalizacion de la escuela secundaria

4. Orientacion vocacional, una clinica posible
4.1 Los procesos de orientacion vocacional
4.2 La clinica en orientacion vocacional desde una perspectiva critica
4.3 La clinica de las cuatro "e": escucha, espera, elaboracion, eleccion
4.4 El jugar en las experiencias de orientacion vocacional

5.La cja de herramienta en orientacion vocacional
5.1 Caracteristicas generales del proceso
5.2 Tecnicas posibles en el desarrollo del proceso

6. Relatos de experiencias
6.1 Contar historias
6.2 El ser mas creativo o el calco de papà
6.3 Gonzalo: " Todo me gusta, todo lo quiero"
6.4 " Se lo que me gusta, pero no se si a mi mamà le va a gustar"
6.5 Martin, la sal de la tierra