El propósito de este manual es acercar al estudiante de psicología a la práctica
de la observación, con el fin de que en forma dinámica investigue sobre temas
como aprendizaje, y sus procesos básicos, Y atención y memoria, facultades que
podrá evaluar por medio de registros de observación, en individuos de diferentes
edades.
Los autores esperan que, al concluir la realización de las prácticas y actividades
que contiene la obra, el alumno sea capaz de concebir la observación como
una herramienta aplicable tanto en ambientes controlados como naturales, de
manera individual o en grupo, y que tal conocimiento le sea de utilidad en su
futuro trabajo terapéutico, organizacional, educativo o social.