Metodología integral de evaluación de proyectos sociales
Autor: Rodríguez, Scavuzzo y otros
ISBN: 9789875913516
Editorial: Brujas, Editorial
Edición: 2
Páginas: 172
Formato: 27x20x1
Cant. tomos: 1
Año: 2016
Idioma: España
Origen: Argentina
Disponibilidad.:
Disponible
Gs 144.000
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La evaluación de programas y proyectos sociales cobra mayor importancia y atención en las últimas dos décadas debido a la necesidad de producir y disponer de información sistemática y confiable, como insumo principal para la toma de decisiones.
El surgimiento de esta preocupación, de índole política y científica dio lugar a una prolífera producción en el campo de la evaluación, poniendo mayor énfasis en los resultados inmediatos de las intervenciones sociales urbanas.
Este libro recupera y sistematiza un proceso de investigación cuyo objetivo principal fue producir una metodología de evaluación de resultados e impactos de proyectos sociales participativos y los procedimientos necesarios para su aplicación en la valoración de diferentes tipos de proyectos e intervenciones.
Esta tercera edición revisada, se ha agregado una actualización del marco teórico, una ampliación de las consideraciones sobre la evaluación, y cómo elaborar un diseña de evaluación. La matriz ha sido enriquecida a partir de una revisión conceptual y operativa, modificando y/o agregando nuevos indicadores. También, se incorporaron dos nuevas técnicas participativas para la recolección y producción de conocimientos.
El surgimiento de esta preocupación, de índole política y científica dio lugar a una prolífera producción en el campo de la evaluación, poniendo mayor énfasis en los resultados inmediatos de las intervenciones sociales urbanas.
Este libro recupera y sistematiza un proceso de investigación cuyo objetivo principal fue producir una metodología de evaluación de resultados e impactos de proyectos sociales participativos y los procedimientos necesarios para su aplicación en la valoración de diferentes tipos de proyectos e intervenciones.
Esta tercera edición revisada, se ha agregado una actualización del marco teórico, una ampliación de las consideraciones sobre la evaluación, y cómo elaborar un diseña de evaluación. La matriz ha sido enriquecida a partir de una revisión conceptual y operativa, modificando y/o agregando nuevos indicadores. También, se incorporaron dos nuevas técnicas participativas para la recolección y producción de conocimientos.
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