La psicomotricidad comprende una acción corporal y expresiva, en la cual el reeducador, profesor especializado o terapeuta, estudia y compensa conductas inadecuadas e inadaptadas en diversas situaciones, generalmente ligadas a problemas del desarrollo y madurez psicomotora, aprendizaje, del comportamiento o del ámbito psicoafectivo.
Esta obra integra conocimientos acerca de los fundamentos bioantropológicos, psiconeurológicos y
terapéutico-reeducativos; es un conjunto de reflexiones con tres abordajes: multidisciplinario,
centrado en la problemática de la investigación, de la adquisición del lenguaje y del control postural; basado en los principios de la educación acuática para niños y de la deficiencia mental
y multicontextual, con relevancia en el alto rendimiento y en el arte.
El libro de Victor Da Fonseca expresa diferentes puntos de vista, enfocados al ser humano integral y sus relaciones con el cuerpo, sean éstas integradoras, emocionales, simbolicas o cognitivas, temas que son de interés para educadores, terapeutas, psicólogos, médicos, filósofos,
antropólogos, estudiantes y todos los que se interesen por los modelos de estudio del cuerpo y de
la motricidad humana.


Parte I.
* Abordaje de los componentes múltiples
* Psicomotricidad e investigación
* La función de la psicomotricidad en la adquisición del
lenguaje
* Significado neuropsicológico del control postural

Parte II.
* Abordaje multiexperiencial
* Findamentos psicomotores del aprendizaje de la natación
para niños
* La deficiecia mental a partir de un enfoque psicomotor

Parte III.
* Abordaje multicontextual
* Psicomotricidad y alto rendimiento
* Fundamentos psicomotores de las expresiones artisticas:
un abordaje filogenético