Prólogo ....................................................................................................................... 131.

Caracterización de la radicalización terrorista151.1.

Una historia de violencia ......................................................... 161.2.

Viejo terrorismo, nuevo terrorismo .................................. 171.3.

Una foto fija del terrorismo en el mundo .................... 181.3.1.

Tendencias ........................................................................ 191.3.2.

Localización geográfica ............................................. 191.3.3. Perpetradores ................................................................... 201.4.

El conflicto como escenario ................................................... 201.5.

El proceso de radicalización .................................................. 221.5.1.

Radicalización ................................................................. 221.5.2.

Terrorismo ........................................................................ 241.6.

Algunos mitos ................................................................................. 241.6.1.

Sobre el perfil típico ................................................... 251.6.2.

Sobre la raíz causal ....................................................... 251.6.3.

Sobre la enfermedad mental ................................. 251.6.4.

Sobre el valor intrínsecamente negativo ....... 261.6.5.

Sobre los colectivos susceptibles ........................ 261.7.

Factores contribuyentes: riesgo y protección ............. 271.8.

Razones para la acción (y la esperanza) .......................... 28

Estudio de caso 1. Cuatro historias de radicalización ....... 29

Para reflexionar ............................................................................................ 32

Preguntas de autoevaluación .............................................................. 32

6Radicalización terrorista. Gestión del riesgo y modelos de intervención

2. Estatus científico de la investigación sobre radicalización y terrorismo ....................................................... 352.1.

Hacia un antiterrorismo basado en pruebas ............... 36 2.1.1.

Gestión de riesgos: precaución, deliberación y ciencia ............................................. 36 2.1.2. Práctica basada en pruebas .................................. 37 2.1.3.

Revisiones sistemáticas y metanálisis ........... 37 2.1.4.

Pruebas sobre la efectividad del antiterrorismo ..................................................... 382.2.

Una perspectiva histórica ......................................................... 382.3.

Dificultades y desafíos, pasados y presentes ............... 41 2.3.1.

Diversidad de modelos teóricos ....................... 41 2.3.2.

Límites conceptuales ............................................... 42 2.3.3.

Sesgos culturales ......................................................... 42 2.3.4.

Obtención de datos empíricos ......................... 42 2.3.5.

Dificultad de acceso al campo .......................... 43 2.3.6.

Uso de prueba anecdótica ................................... 43 2.3.7.

Deseabilidad social ................................................... 44 2.3.8.

Replicabilidad .............................................................. 44 2.3.9.

Priorizar aproximaciones multivariadas ..... 452.3.10.

El problema de la medida .................................... 452.3.11.

Aspectos éticos ............................................................ 462.3.12.

Financiación y apoyo .............................................. 462.3.13.

Interdisciplinariedad, colaboración y sostenibilidad ........................................................... 462.3.14.

Colaboración con agencias de seguridad .... 472.4.

Bases de datos sobre radicalización y terrorismo ..... 47

Estudio de caso 2.

Algunas revistas científicas ....................... 49

Para reflexionar ............................................................................................ 50

Preguntas de autoevaluación .............................................................. 50

3. Breve revisión de las principales perspectivas teóricas ...........................................................................................................533.1.

Nivel de análisis socioestructural ....................................... 543.1.1.

Teorías de los movimientos sociales ................. 54

7Índice3.1.2. Aprendizaje social ......................................................... 543.1.3.

Frustración, privación, opresión y humillación553.1.4.

Perspectivas culturales ............................................... 563.2.

Nivel de análisis grupal ............................................................. 573.2.1.

Identidad social, prejuicio y polarización .... 573.2.2.

Aculturación e integración ..................................... 583.2.3.

Dinámicas grupales ..................................................... 583.2.4.

Abuso psicológico grupal ........................................ 593.3.

Nivel de análisis individual .................................................... 603.3.1.

Aproximaciones psicoanalíticas .......................... 603.3.2.

Aproximación psicopatológica ............................ 603.3.3.

Teoría de la elección racional ............................... 613.3.4.

Aproximaciones cognitivas .................................... 623.3.5.

Búsqueda de sensaciones ......................................... 633.3.6.

Aproximaciones psicobiológicas y evolucionistas .............................................................. 643.4. Otras aproximaciones ................................................................ 653.4.1.

Teoría del manejo del terror .................................. 653.4.2.

Fusión de identidad, valores sagrados y actores devotos ........................................................... 663.4.3.

Modelo psicosocial de radicalización y reclutamiento ............................................................. 673.5. Conclusiones parciales .............................................................. 68

Estudio de caso 3.

El problema del cepillo de dientes ...... 70

Para reflexionar ............................................................................................ 71

Preguntas de autoevaluación .............................................................. 71

4. El modelo 3N de la radicalización ................................... 734.1.

La búsqueda de significado: factor común .................. 744.2.

Los ingredientes del cóctel ...................................................... 744.2.1.

Necesidades ...................................................................... 754.2.2.

Narrativa ............................................................................784.2.3.

Redes ..................................................................................... 804.3.

Algunas investigaciones empíricas .................................... 814.3.1.

Pérdida de significado, exclusión social y radicalización ............................................................ 81

8Radicalización terrorista. Gestión del riesgo y modelos de intervención4.3.2.

Pérdida de significado y autosacrificio ......... 824.3.3.

Significado y desradicalización ......................... 834.3.4.

Pérdida de significado, cierre cognitivo y extremismo ................................................................ 834.3.5.

Significado, búsqueda de sensaciones y violencia política ..................................................... 844.3.6.

Un test del modelo 3N ........................................... 85 4.4.

Implicaciones en prevención y desmovilización .... 86

Estudio de caso 4.

Los tres pilares de la radicalización ..... 87

Para reflexionar ............................................................................................ 88

Preguntas de autoevaluación .............................................................. 88

5. Metáforas y analogías aplicadas a la radicalización terrorista .................................................. 91 5.1.

El modelo de pirámide ............................................................ 92 5.2.

La metáfora de la escalera ...................................................... 93 5.3. La metáfora de la guerra contra el terror .................... 93 5.4.

La hidra de Lerna ........................................................................ 94 5.5.

La metáfora de la aplicación de la ley ........................... 95 5.6.

La metáfora de reducción del prejuicio ....................... 97 5.7.

El modelo de semáforo ........................................................... 98 5.8.

El modelo reticular .................................................................... 99 5.9. El cisne negro ................................................................................1005.10.

La parábola del zorro y el erizo .......................................... 1015.11.

El viaje del héroe ......................................................................... 1025.12.

El modelo epidemiológico .................................................... 103

Estudio de caso 5. “A New Beginning” ...................................... 104

Para reflexionar ............................................................................................ 106

Preguntas de autoevaluación .............................................................. 1076.

Evaluación del riesgo de radicalización y terrorismo ............................................................................................... 109 6.1.

Evaluación del riesgo de violencia ..................................... 1106.1.1.

Delimitación conceptual ......................................... 1106.1.2.

Utilidad ............................................................................... 111

9Índice6.2.

Procedimientos de evaluación del riesgo ...................... 1126.2.1.

Valoración clínica no-estructurada ................... 1126.2.2.

Valoración actuarial .................................................... 1126.2.3.

Valoración basada en el juicio clínico estructurado ..................................................................... 1136.3. Sobre la calidad y adecuación de los instrumentos 1146.4.

La caja de herramientas de la evaluación del riesgo1156.4.1.

VERA-2R .......................................................................... 1156.4.2.

ERG22+ ............................................................................. 1156.4.3.

IR46 ...................................................................................... 1166.4.4.

TRAP-18 ........................................................................... 1166.4.5.

HCR-20 ............................................................................. 1176.4.6.

EMI-20 ...............................................................................1176.4.7.

RADAR-iTE ................................................................... 1176.4.8.

ARIS ..................................................................................... 1186.4.9.

CRRIJ .................................................................................. 1186.5.

El barómetro de la radicalización ....................................... 1196.5.1.

Indicadores sutiles ....................................................... 1196.5.2.

Indicadores problemáticos ..................................... 1196.5.3.

Indicadores preocupantes ....................................... 1206.5.4.

Indicadores de alarma ............................................... 1216.6.

La regla Goldwater y la evaluación de terroristas .... 1216.7.

Conclusiones parciales .............................................................. 123

Estudio de caso 6.

Aplicando el VERA-2R .............................. 123

Para reflexionar ............................................................................................ 126

Preguntas de autoevaluación .............................................................. 126

7. De la prevención de la radicalización al abandono de la violencia .................................................... 1297.1.

Una sociedad resistente a la radicalización violenta .. 1307.2.

Niveles de prevención ................................................................ 1317.2.1.

Prevención primaria ................................................... 1317.2.2.

Prevención secundaria ............................................... 1317.2.3.

Prevención terciaria ..................................................... 1327.3.

Jóvenes y prevención .................................................................. 1327.4.

Vectores y ámbitos de prevención ..................................... 133

10Radicalización terrorista. Gestión del riesgo y modelos de intervención

7.4.1. Sistema educativo ......................................................... 1347.4.2.

Comunidad ...................................................................... 1347.4.3.

Prisiones .............................................................................. 1357.4.4.

Entornos urbanos y puntos estratégicos ....... 1367.5.

Planificación de la prevención ............................................. 1377.5.1.

Enfoque nacional ......................................................... 1377.5.2.

Enfoque local .................................................................. 1397.5.3.

El caso de España ......................................................... 1407.6.

El abandono de la violencia ................................................... 1417.6.1.

Desvinculación y desradicalización .................. 1417.6.2.

Implicaciones prácticas para profesionales .. 1437.6.3.

La experiencia con los Tigres Tamil (Sri Lanka) ........................................................................ 1457.7. Sobre la evaluación de programas de intervención1467.8.

El papel de los servicios de inteligencia ......................... 147

Estudio de caso 7.

Entornos urbanos favorables a la radicalización ................................................................................... 149Para reflexionar ............................................................................................ 151

Preguntas de autoevaluación .............................................................. 152

8. Comunicación y antiterrorismo ........................................... 1558.1.

Propaganda ....................................................................................... 1568.2.

De la narrativa a la contranarrativa .................................. 1568.2.1.

Narrativa ............................................................................ 1568.2.2.

Contranarrativa ............................................................. 1578.2.3.

Estado de derecho y víctimas del terrorismo1588.3.

Internet, comunicación y radicalización ....................... 1598.4.

Claves para una comunicación efectiva ......................... 1608.5.

El modelo GAMMMA + ........................................................ 1618.5.1.

Objetivo (Goal) .............................................................. 1628.5.2.

Audiencia (Audience) ................................................. 1628.5.3.

Mensaje (Message) ........................................................ 1628.5.4.

Mensajero (Messenger) ............................................... 1638.5.5.

Medios (Media) ............................................................. 1638.5.6.

Acción (Action) .............................................................. 1638.5.7.

Monitorización-evaluación (+) ............................ 164

11Índice8.6.

Algunos ejemplos de campañas de comunicación .. 1648.6.1.

Think again, turn away ............................................ 1648.6.2.

Prevent Tragedies .......................................................... 1648.6.3.

It’s Probably Nothing But ...................................... 1658.6.4.

Run, Hide, Tell .............................................................. 1658.6.5.

Not In My Name ......................................................... 1658.6.6.

Stop Djihadisme ........................................................... 1668.6.7.

Stop Radicalismos ........................................................ 1668.7.

Principios de comunicación ante situaciones críticas167

Estudio de caso 8.

Planificar una campaña de comunicación ...........................................................................168

Para reflexionar ............................................................................................ 169

Preguntas de autoevaluación .............................................................. 169

9. El desafío de los combatientes terroristas extranjeros .................................................................................................. 1719.1.

Cifras y perfiles ............................................................................... 1729.2.

El ciclo de vida ............................................................................... 1749.2.1.

Antes de la partida ....................................................... 1749.2.2.

En el escenario ............................................................... 1759.2.3.

Tras el regreso .................................................................. 1769.3.

Familias, amigos y red social ................................................. 1769.4.

Combatientes terroristas extranjeros, trauma y salud mental ..................................................................................... 1789.5.

Experiencias de rehabilitación y reintegración .......... 1799.5.1.

Programa Aarhus .......................................................... 1809.5.2.

Centro de Prevención de Montreal .................. 1809.5.3.

Exit-Hayat ......................................................................... 1819.6.

Hacia una respuesta integral ................................................. 181

Estudio de caso 9:

Radicalisation Awareness Network .... 183

Para reflexionar ............................................................................................ 183

Preguntas de autoevaluación .............................................................. 184

Solucionario ......................................................................................................... 185

Bibliografía ......................................... 187

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