Esta "Teoría del derecho" se concibe como una concepción de laexperiencia jurídica y, como tal, de la peculiar y personal respuestade sus autores al cúmulo de temas, interrogantes y orientaciones que,convencionalmente, pueden incluirse bajo ese rótulo disciplinar. Laobra pretende ser un interlocutor para los alumnos que inician losestudios de Derecho, a los que desea informar y orientar sobre el"status quaestionis" de los principales problemas teórico-jurídicos eincitarles a proseguir y profundizar en su estudio. Para ello se habuscado la máxima claridad expositiva. En aras también de esospresupuestos pedagógicos se ha recurrido, a veces, a casos oejemplificaciones.
Los autores de esta obra no comparten laactitud resignada que concibe la lucha por el derecho justo como unideal quimérico sin sentido. Estiman, por el contrario, que laexperiencia de la instrumentalización del derecho para el logro deobjetivos inicuos no invalida, sino que estimula y apremia, elesfuerzo por vincular el derecho a aquellos valores que deben informar los sistemas normativos sociales para hacerlos dignos de los sereshumanos