La sociedad evoluciona y los individuos son confrontados a mayores adversidades; así, los tiempos actuales reflejan la complejidad de nuestra civilización.
Múltiples preguntas se nos plantean respecto al funcionamiento de las Instituciones de Enseñanza y en referencia a las diversas formas de Educación. La pedagogía se plantea la emergencia del Sujeto que aprende.
Esta obra responde con un análisis de época y con una proposición pedagógica que afirma identidades, valoriza las potencialidades de cada uno y reconoce la necesidad de afirmar los valores humanos.