1.Consideraciones contextuales en la infancia. Introducción al desarrollo del niño. 2.Desarrollo sensorio-motor en la primera infancia. 3.Desarrollo psicológico: desarrollo afectivo, cognitivo y perceptivo. 4.Desarrollo social y juego infantil. 5.Desarrollo del lenguaje. 6.El proceso terapéutico en pediatría. 7.Algunos enfoques de intervención en terapia ocupacional en la infancia. 8.Autonomía personal y actividades de la vida diaria. 9.Psicomotricidad educativa y terapéutica. Esquema corporal, lateralidad, espacio y tiempo. 10.Comunicación aumentativa y alternativa. 11.Aprendizajes escolares: habilidades de preescritura y escritura. Grafismo 12.Componentes fundamentales de terapia ocupacional aplicada a la infancia. 13.Intervención ocupacional en los trastornos de predominio sensitivo-motor. 14.Intervención ocupacional en los trastornos del desarrollo. 15.Intervención ocupacional en la discapacidad intelectual. 16.Intervención ocupacional en los problemas sociales. 17.Unidades de neonatología. 18.Unidades de atención temprana. 19.Atención primaria. 20.Ámbito escolar. 21.Centros de acogida, residencias y recursos comunitarios. 22.Asociaciones y clubes de ocio. 1.Sumario de términos y técnicas. 2.Convención sobre los Derechos del Niño. 3.Instrumentos de evaluación ocupacional en niños 4.Ortesis, ayudas técnicas y adaptación del entorno domiciliario, escolar y comunitario. 5.Investigación en Terapia Ocupacional 6.Asociaciones y enlaces de interés.