En los libros de esta serie, Cristina Neumann sugiere a los educadores y maestros de preescolar y primaria la organización de un taller-laboratorio de artes plásticas donde los niños aprendan a desarrollar su potencial creativo. Dichos recursos contribuyen al desarrollo del sistema motor y son el medio a través del cual los pequeños proyectan su imaginación; durante la aplicación de los mismos se atribuye a los maestros un papel activo que les permita trabajar junto con los alumnos en busca de nuevas posibilidades de creación y comunicación. Los trabajos propuestos tienen varias soluciones y pueden enriquecerse con las aportaciones de educadores y educandos. Los trabajos propuestos tienen varias soluciones y pueden enriquecerse con las aportaciones de educadores y educados.