Introducción
Primera Parte
Capítulo 1.
Aportes y debates
Reflexiones sobre la escuela secundaria
Segunda Parte
Capítulo 2.
La construcción de la función tutorial
Representaciones e imágenes de la tutoría
? El tutor como tutor
? El tutor como mediador
? El tutor demandado
? El tutor como bombero
? El tutor como faro
Tercera Parte
Capítulo 3.
El hacer en la tutoría
Función tutorial
? La función tutorial como proyecto institucional en la escuela
? La función tutorial: bordes y límites
? El equipo tutorial en la escuela
Capítulo 4.
La integración del sujeto al grupo y a la escuela
? Sujeto: quiénes son nuestros alumnos
? Grupo: integración del sujeto al ámbito de lo grupal
? La escuela como territorio
? La escolaridad en los inicios del nivel secundario
Capítulo 5.
Seguimiento de los procesos de aprendizaje
? La tutoría como andamiaje
? Lectura pedagógica de la información
Capítulo 6.
El trabajo con las familias
? Breve historia de la familia
? Alianza escuela - familia: característica de la modernidad
? Encuentro familia - escuela: desencuentros/encuentros posibles
? El tutor y el encuentro con las familias
? Estrategias de abordaje del tutor en relación con las familias
Capítulo 7.
Proyecto situado de tutorías