Éste es un libro que pretende reflexionar sobre los dilemas a los que, en el ámbito de la evaluación de alumnos, nos solemos enfrentar como profesores.
Índice
Prologo
Escuela, sistema social y evaluación.
Evaluación, currículo oculto y fracaso escolar
¿Sólo es evaluable lo observable?
¿Sólo es evaluable lo predecible?
Evaluación de alumnos y diversidad
Enjuiciemos nuestro sistema... y probemos a mejorarlo
Instrumentos para tratar de evaluar: Exámenes, trabajos, cuadernos