Ansiedad social en el estudiante adolescente

Autor: Vallés Tortosa, Vallés Arándiga

ISBN: 9789587620184

Editorial: Ediciones de la U Colombia

Edición: 1

Páginas: 157

Formato: 24x17x0,8

Cant. tomos: 1

Año: 2011

Idioma: España

Origen: Colombia

Disponibilidad.: Disponible

Gs 144.000
detección, evaluación y tratamiento
Cantidad:
Este libro aborda un trastorno muy común entre los alumnos de ESO: la ansiedad social o el temor a actuar e interactuar ante los demás. Relacionarse con otros, hablar en público o exponer ante los compañeros son algunas de las situaciones cotidianas que generan ansiedad entre los adolescentes. La Fobia Social (FS) puede llevar al sujeto que la padece a comportamientos como el abuso de sustancias tóxicas, la depresión, e incluso, al suicidio. Por este motivo, debe abordarse preventivamente en el ámbito educativo y profesional. Además, dicha prevención resulta clave para el desarrollo adecuado de las competencias sociales. Los autores de esta obra analizan los procedimientos de evaluación y autoevaluación, así como los programas más eficaces para que su tratamiento permita mejorar la calidad de vida de quienes sufren este problema.Un libro muy útil para profesores y orientadores que supone una aportación valiosa al mercado editorial dado la falta de publicaciones en esta línea, ya que la Fobia Social durante la infancia y la adolescencia sigue siendo un trastorno de la conducta escasamente investigado.La Fobia Social (FS) puede llevar al sujeto que la padece a comportamientos como el abuso de sustancias tóxicas, la depresión, e incluso, al suicidio. Por este motivo, debe abordarse preventivamente en el ámbito educativo y profesional. Además, dicha prevención resulta clave para el desarrollo adecuado de las competencias sociales. Los autores de esta obra analizan los procedimientos de evaluación y autoevaluación, así como los programas más eficaces para que su tratamiento permita mejorar la calidad de vida de quienes sufren este problema.Un libro muy útil para profesores y orientadores que supone una aportación valiosa al mercado editorial dado la falta de publicaciones en esta línea, ya que la Fobia Social durante la infancia y la adolescencia sigue siendo un trastorno de la conducta escasamente investigado.Un libro muy útil para profesores y orientadores que supone una aportación valiosa al mercado editorial dado la falta de publicaciones en esta línea, ya que la Fobia Social durante la infancia y la adolescencia sigue siendo un trastorno de la conducta escasamente investigado.
Introducción

1. La ansiedad social

1. Ansiedad social y fobia social
1.1. ¿qué es la ansiedad social?
1.2. ¿qué es la fobia social?
2. La fobia social en los adolescentes
3. Las clases de fobia social.

2. Lo que predispone a la fobia social: la vulnerabilidad

1. Actitud y patrones de conducta de los padres
2. Influencia de los iguales
3. La personalidad
4. Inhibición conductual
5. Timidez y fobia social.
6. Habilidades sociales
7. Resumen

3. Adolescencia y fobia social. Causas

1. Adolescencia y fobia social
2. Los modelos explicativos de la fobia social
2.1. Modelos de condicionamiento operante, clásico, aprendizaje observacional y transmisión de la información
2.2. Modelos cognitivos
2.3. Un modelo psicológico actual y explicativo de cómo se produce la fobia social

4. Evaluación de la ansiedad social

1. Evaluación de la fobia social
1.1. Evaluación cognitiva
1.2. Autoevaluación de la fobia social

5. Tratamiento de la ansiedad social. Programas

1. Tratamientos psicológicos
1.1. Desde el modelo de la terapia de conducta
1 .2. Intervención en adolescentes con fobia social (lafs)

2. Factores que afectan a los resultados del tratamiento
2.1. Formato individual versus grupal

3. Síntesis

4. Nuevos avances en el tratamiento de la fobia social
4.1. El tratamiento psicológico
4.2. El tratamiento farmacológico

Bibliografía
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