Estado de conservación: New. Edad/Nivel: 6 a 8 años Aunque los ejercicios de este cuaderno están diseñados expresamente para escolares de 6 a 8 años con problemas de atención (con o sin hiperactividad), también son perfectamente útiles para estimular la atención en niños/as de cualquier edad a partir de los 6 años. Se trabajan distintitos tipo de atención: sostenida o concentración, atención dual, atención de preparación para llevar a cabo una operación, la cambiante para focalizar la atención sobre estímulos o criterios que cambian y, finalmente, la atención para inhibir una respuesta natural y dar prioridad a otro criterio. Los autores han priorizado la amenidad a la hora de establecer el orden de presentación de las tareas, para evitar la fatiga y el aburrimiento, mezclando los ejercicios que trabajan los diferentes tipos de atención.