Este libro reúne escritos de muy diversa factura, preparados para ocasiones diversas durante una activa vida de educador y de médico de su autor. Aborda diversos temas que, globalmente, podrían considerarse bajo
el acápite de "teoría de la medicina" o "reflexiones sobre la medicina y su enseñanza". Dejan entrever aspectos íntimamente ligados a su biografía, lo que no debe sorprender pues quien abraza una profesión no solamente realiza una actividad, también adopta una forma de vida.

Como señala el autor, en la mirada médica la fragmentación del cuerpo debe distinguirse de la escisión, es decir, de la separación -en el acto médico- de la enfermedad de la persona del enfermo, distanciándose así de
los aspectos subjetivos de su existencia. Probablemente, ambas sean el sustento de una recurrente crítica de deshumanización que recae sobre la medicina y los médicos.

Muchas observaciones interpelarán solamente a quienes tienen experiencia en las lides académicas. Otras, más generales, obligarán a repensar esas habituales inercias del hábito con que se suele tranquilizar la conciencia. Decir, por ejemplo, que la medicina es una vocación, en estos tiempos, exige volver a reflexionar sobre lo que ello significa y sobre los deberes que impone aceptar la idea misma de vocación (Dr. Fernando Lolas Stepke).