Enseñar comunicación

Autor: Margiolakis, Gamarnik

ISBN: 9789876011327

Editorial: La Crujia, Ediciones

Edición: 1

Páginas: 176

Formato: 21x14x0.8

Cant. tomos: 1

Año: 2011

Idioma: España

Origen: Argentina

Disponibilidad.: Disponible

Gs 95.000
Cantidad:
Enseñar comunicación nos instala en un terreno en el que conviven la economía y la cultura, los actores sociales y el sistema, lo técnico y lo discursivo, lo micro y lo macro. Nos exige reflexiones y lecturas sobre problemáticas sociopolíticas e históricas y, al mismo tiempo, diseñar herramientas didácticas y conocimientos técnicos. Nos enfrenta al estudio de los medios concentrados y hegemónicos y al desafío y la necesidad de desarrollar medios alternativos. Nos propone observar, analizar y/o producir distintas formas de expresión, lenguajes y contenidos. Nos exige pensar en diseños y planificación, y al mismo tiempo, confiar en la intuición. Nos permite unir lo racional y lo sensible, la emoción y el pensamiento, la razón con el sentir. Nos desafía a pensar el gusto como dimensión de análisis y analizar la creatividad como forma de acceso al conocimiento: ¿Cómo hacer análisis crítico de algo que nos causa placer? ¿Cómo sacar conclusiones rigurosas de contenidos frívolos? Este libro propone abordar las diversas y vastas problemáticas de la comunicación en la educación desde un lugar que ayude a los docentes y alumnos a ampliar su horizonte de posibilidades analíticas, estéticas, de experimentación y de producción pero, sobre todo, que promuevan la participación y el compromiso social.
Introducción
1º Parte : La comunicación como objeto de estudio
Capítulo 1 La comunicación como ciencia social
Capítulo 2 Educación en medios
Capítulo 3 La inserción de la comunicación en el sistema educativo de nivel medio
2º Parte : Tensiones y aportes de la enseñanza en comunicación
Capítulo 4 El cine, el pasado reciente y la sociología de la cultura
Capítulo 5 Los usos de la crítica
Capítulo 6 El cliché de los estereotipos
Capítulo 7 La práctica docente en comunicación
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