Este libro es el resultado de un largo recorrido de las autoras, acompañantes terapéuticas y psicologías, quienes, en un intento de elaborar teorías y herramientas para este campo de trabajo en constante crecimiento, logran la producción del presente escrito, permitiendo realizar así un abordaje teórico clínico destinados a aquellos profesionales, estudiantes e interesados en general.
Índice
Protocolo
Introducción
Particularidades teórico clínicas del acompañamiento terapéutico escolar
Reconociendo el terreno
Que es. para que es… como.. donde.. el rol del acompañante
Concepciones de la niñez a partir del vinculo temprano