Presentación: Educación y Derechos Humanos / José Antonio Ibáñez-Martín

PRIMERA PARTE. La educación como derecho social y la iniciativa de los distintos agentes sociales en su satisfacción, desde la perspectiva de la libertad y la justicia

La educación como derecho y como deber en América Latina / José Luis Soberanes Fernández

Una nueva ciudadanía y nueva educación en la familia y la escuela / Concepción Naval Durán

La familia educadora de la ciudadanía / Aurora Bernal Martínez de Soria

Individuo y comunidad. Un problema no resuelto / Juan Escámez Sánchez, Rafael García López, Cruz Pérez Pérez

SEGUNDA PARTE. La discusión entre saberes y competencias y entre la individualización y la igualdad

¿Tiene futuro la Filosofía de la Educación en un diseño de educación de competencias? / María García Amilburu, Marta Ruiz Corbella

TECERA PARTE. La compaginación del pleno desarrollo de la personalidad con el fortalecimiento del respecto a los derechos humanos de todos y el cultivo de la identidad comunitaria

El deber de educar como condición de la libertad / Joao Boavida

La educación como desarrollo social en una sociedad plural / Randall Curren

CUARTA PARTE. La enseñanza de los distintos saberes humanos y la presencia en el sistema educativo de las fuentes de sentido inmanentes y trascendentes

El sentido de la teoría de la educación es clave en la inmanencia o trascendencia de la práctica educativa de los deberes humanos / Emilio López-Barajas Zayas

Lo indecible y el problema de la verdad en la transmisión educativa / Anna Pagès Santacana

QUINTA PARTE. Convivencia escolar y ethos institucional

Razón, fe y educación / Enrique Gervilla Castillo

La sabiduría en la orientación cosmovisional de las personas / José María Quintana Cabanas

Educación y sentido. Una propuesta socrática frente al nihilismo / José María Barrio Maestre

Justicia y educación en el discurso etnográfico / J. Henri Bouché Peris

Educación, conocimientos y paradigma educativo / Joaquín García Carrasco

Educar en los deberes y las responsabilidades en la sociedad de los derechos y libertades / Ma. del Rosario González Martín

Política y educación: una reflexión acerca de la invasión política de la pedagogía / Patricia Villamar Manero

SEXTA PARTE. El lugar educativo y social del esfuerzo, del mérito y del servicio en una sociedad abierta y equitativa

Elementos básicos de un ethos escolar orientado a la excelencia / José Antonio Ibáñez-Martín

Principios y reglas de la ética profesional para el proyecto interuniversitario sobre ética profesional en México / Anita Cecilia Hirsch Adler