La presente obra muestra un riguroso proceso de elaboración, validación y selección de juegos motrices llevado a cabo en la Universitat Jaume I, a raíz de su colaboración en le programa YOUNG ATHLETES de SPECIAL OLYMPICS.

Tras la descripción de las herramientas para valorar los juegos motrices y su protocolo de aplicación, se recoge de la justificación teórica básica sobre el enorme potencial educativo de los juegos motrices en todas las dimensiones del cuerpo humano.

Finalmente, este trabajo ofrece una extensa compilación de juegos motrices mejor valorados, estructurada en diferentes bloques organizados por habilidades motrices básicas. Cada uno de los juegos se han plasmado en una ficha descriptiva, en la que se recoge de un modo claro y atractivo la información necesaria para ponerlo en practica, así como sus principales objetivos, capacidades y habilidades trabajadas. Además se apuntan en cada caso ideas y variantes para alcanzar posibilidades de juego alternativas.

Esta obra va destinada a todas aquellas personas(estudiantes, maestros y profesores de educación infantil, primaria y secundaria, padres, animadores socioculturales, directores de tiempo libre, monitores y entrenadores deportivos, etc.), que precisen recursos lúdico-educativos relacionados con la educación física, con la intención de estimular la práctica física-deportiva y desarrollar su trabajo con niños y niñas que presenten todo tipo de capacidades.