Introducción
Gestión del conocimiento, un reto en la educación superior
Desarrollo de la competencia informacional usando e-portafolios: una aproximación desde la percepción de los estudiantes
Nuevas competencias del profesorado stem: un modelo de formación en línea basado en procesos de indagación
Fortalecimiento del juicio evaluativo con apoyo de la tecnología en la sociedad del
conocimiento
Enseñanza del pensamiento computacional: metodologías y tecnologías educativas
El necesario equilibrio entre factores de impacto e impacto social y educativo de las publicaciones de ciencias de la educación
El oficio de sabio: indagar, investigar, innovar
Sobre los autores