La biblioteca escolar

Autor: Del Valle Cuozzo, Ladron de Guevara y otros

ISBN: 9789871305186

Editorial: Alfagrama

Edición: 1

Páginas: 159

Formato: 22.5x15.5

Cant. tomos: 1

Año: 2007

Idioma: España

Origen: Argentina

Disponibilidad.: Disponible

Gs 144.000
Usuarios y servicios
Cantidad:
Estamos convencidas que el usuario es el principio y fin del ciclo de la biblioteca como centro de información, por el cual debemos brindarle una atención esmerada y de calidad.
Para poder cumplir nuestra meta debemos conocer quiénes son, cuáles son sus necesidades, cuál es su actitud frente a la información y a las bibliotecas, conocer en definitiva la comunidad a la que servimos.

La biblioteca escolar al tratar de satisfacer las necesidades informativas de sus usuarios, debe focalizar las debilidades y fortalezas que presenta como institución frente a su comunidad escolar.

El desarrollo de este libro permitirá la toma de conciencia de la importancia que tiene conocer a los usuarios a la hora de atenderlos, comunicamos con ellos, planificar los servicios que requieren y satisfacer sus necesidades. En cada capítulo encontrará ejemplos, experiencias, ideas o sugerencias intercaladas en el texto, sitios relacionados y preguntas para reflexionar, buscando que su lectura sea ágil, rica y aplicable a la labor profesional.

Los destinatarios son ustedes, los lectores, que poseen conocimientos previos adquiridos a lo largo de su experiencia de trabajo en bibliotecas, de otras lecturas sobre el tema, del intercambio permanente entre colegas, etc.

Ahora, solo nos resta decirles bienvenidos a "La Biblioteca Escolar: usuarios y servicios"
AGRADECIMIENTOS
INTRODUCCIÓN

I. USUARIOS DE LA INFORMACIÓN EN LA BIBLIOTECA ESCOLAR
Estudios de mercado
La comunidad escolar donde se inserta la biblioteca
Servicio de información para la comunidad educativa
Calidad de servicios y atención de usuarios
La mejor atención a los usuarios mejora el servicio
Proceso de atención al usuario

II. ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL
Determinar la necesidad de información
Saber acceder a la información
Seleccionar la información
Usar la información
Comunicar la información
Alfabetización informática
Formación de usuarios (FU) en la biblioteca escolar
Planificación de la formación de usuarios
Modelo de curso de formación de usuarios

III. TECNOLOGÍAS EN LA BIBLIOTECA
Nuevas y viejas tecnologías
Cómo trabajar con las tecnologías
Consideraciones sobre los equipos
Internet en la escuela
Para valorar los recursos de Internet
Algunos sitios útiles para aprovechar desde la biblioteca escolar
Formación de usuarios usando tecnologías de la información y la comunicación
Los desafíos de capacitar a usuarios remotos
Métodos de capacitación a usuarios remotos
La instrucción asistida por computadora en la formación de usuarios

IV. BIBLIOTECA Y EDUCACIÓN
Misión, visión
Objetivos
Funciones y servicios
El rol del bibliotecario escolar

V. CONSTRUYENDO LA BIBLIOTECA ESCOLAR
Gestión
Gestión del espacio y el mobiliario
Gestión de la colección
Presupuesto
Procesamiento técnico
Inventario
Sellado
Catalogación
Clasificación
Señalización
Horario
Automatización
Calidad
Manual de procedimientos

VI. AVENTURAS Y DESVENTURAS DE LOS USUARIOS Y BIBLIOTECARIOS DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR
Compromiso del bibliotecario con la biblioteca
Actividades de extensión cultural
Compromiso de la Dirección con la biblioteca
Relación con los docentes y alumnos
Compromiso de los usuarios con la biblioteca
Sobre el horario de funcionamiento
Presupuesto y adquisición de fondos
Funciones de la biblioteca
Biblioteca de aula
Conocer y comprometerse con los usuarios de la biblioteca
Formación de usuarios
Unas perlitas para el final

BIBLIOGRAFÍA
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