Este texto sintetiza elementos diagnosticos recogidos en una etapa preliminar de investigación del proyecto Los CENS de la Dinea.
Índice
Prologo
Introducción
Apuntes para el análisis de los problemas de la Educación de Adultos en la historia reciente.
Una perspectiva histórica política
Los CENS de la Dinea
La normativa de los 70
Las micro experiencias alternativas
Del programa fragmentado a la articulación por áreas
La composición de los equipos docentes
Los alumnos d elos CENS una caracterización preliminar
Los CENS de la Dinea al presente
Los alumnos adultos
La formación docente en un discurso alternativo
Repensando los problema
Educación y recreación de cultura
El rol del estado