Destinada a dar apoyo a la docencia en las áreas de investigación en psicologìa, administración, sociología, antropología y educación, la presente obra expone la variedad de métodos cualitativos y cuantitativos disponibles en la investigación, con el fin de plantear requisitos de rigor cientìfico, independientemente de los enfoques personales o afines al problema.
El autor plantea las bases metodológicas utilizadas en investigación y evaluación, que permiten profundizar en el control general de la misma y apoyar los aspectos cuantitativos mediante un ejemplo con diferentes usos de la estadìstica y el empleo de un mìnimo de modelos.
En los modelos cualitativos el investigador puede influir en la observación de una conducta especìfica mediante métodos de registro observacional, entrevista, estudio de casos y role playing. * Métodos cualitativos y cuantitativos
* Bases metodológicas
* Proceso metodológico
* Estadìstica básica
* Instrumentos de medición de datos y observación de hechos
* Taxonomias no tradicionales: Tuckman, Gagné, Guilford,
Piaget y creática
* Recopilación de información
* Estructuración del reporte